اگر شما هم کودکی دارید که به مدرسه می‌رود و معلمی دارد که در مدرسه وظیفه تدریس به کودک شما را بر عهده دارد، یا خودتان معلم هستید و در این شغل انبیا مشغولید؛ حتماً کنجکاوید بدانید درآمد معلمان سایر کشورها چگونه روزگار می‌گذرانند. در این مقاله سعی داریم درباره میزان حقوق معلمان که همواره به عنوان قشری آسیب‌پذیر و زحمت‌کش شناخته می‌شود، صحبت کنیم. می‌خواهیم بدانیم هر کشور در هر ماه به معلمان چقدر می‌پردازد؟ یا به عبارت ساده‌تر درآمد معلمان در هر کشور چقدر است؟ طبیعی است که میزان ساعت‌های کاری معلمان در هر کشور متفاوت تعریف شده‌است؛ بنابراین با توجه به میزان ساعت است که حق‌الزحمه پرداخت می‌شود یا قانون دیگری حکم‌فرماست.
تفاوت‌ها در درآمد معلمان
بریتانیا کشوری است که بیشترین میزان ساعت‌های آموزشی را در همه مقاطع تحصیلی برنامه‌ریزی و اجرا می‌کند؛ و هیچ کشور دیگری از این نظر به پای این کشور نمی‌رسد. با وجودی که تولید ناخالص داخلی در سال‌های 2008 و 2009، میزان بودجه آموزشی از ده و نیم واحد به دو و دو دهم واحد بیشتر از متوسط سازمان همکاری اقتصاد و توسعه بود. جالب است که بریتانیا یکی از کشورهایی است که بیشترین میزان ثبت‌نام کودکان زیر چهار سال را دارد، اما میزان بودجه صرف شده به ازای هر دانش‌آموز پیش‌دبستانی کمتر از متوسط سازمان اقتصاد و توسعه است. در هر کشور مدارس خصوصی و دولتی در کنار هم فعالیت می‌کنند. حدود پانزده درصد از مدارس بریتانیا در سال 2000 خصوصی بودند و این میزان در طی ده سال به 31٪ رسیده است. و امروز این کشور نسبت به آمریکا و استرالیا بیشترین درصد را داراست؛ اما اگر از قاره سبز خارج شویم، در آسیا کشورهای ژاپن و کره و نیز در آمریکای جنوبی شیلی بالاتر از بریتانیا هستند.
تحلیل درآمد معلمان در ایران
در کشور خودمان در دهه‌های پس از انقلاب به تدریج تعداد مدارس غیرانتفاعی افزایش یافت؛ در حالی که سعی می‌شد حداقل در مناطق محروم، مدارس دولتی را افزایش داد که به این مهم هم رسیدیم. با وجودی که در دهه هشتاد در کشورمان تعداد مدارس غیرانتفاعی رشد چشمگیری داشت؛ در حال حاضر سیاست‌های دولت در جهت ثابت نگه داشتن و یا رشد حداقلی این‌گونه مدارس است.
آمارها نشان می‌دهد در کشورهای مختلف، معمولاً سطح تحصیلاتِ کمتر از نیمی از جوانان بیش از والدین آنهاست. سازمان همکاری اقتصادی و توسعه متوسط این درصد را 37 ٪ اعلام کرده است. از آنجا که همین جوانان نسل بعدی کارمندان را در کشور تشکیل می‌دهند؛ بنابراین بالا رفتن این میزان بر سطح کارکرد افراد جامعه و توسعه آن اثرگذار است.
مقایسه درآمد معلمان در کشورهای مختلف
معلمان در لوکزامبورگ، سپس آلمان، هر دو بیش از حد متوسط اعلام شده سازمان همکاری اقتصادی و توسعه پرداخت می‌کنند، پس از این دو کانادا و ایرلند در رتبه‌های سوم و چهارم قرار می‌گیرند. ایالات متحده آمریکا در این فهرست در رتبه‌های اول قرار می‌گیرد، اما میزان درآمد معلمان از سال 2000 فقط حدود 3 ٪ افزایش یافته که کمتر از تورمی است که هر ساله افزایش می‌یابد. یعنی در طی زمان حقوق آنان یا چندان تغییری نداشته یا به نسبت تورم، کاهش یافته است.
متوسط میزان اعلام شده حقوق معلمان از سوی سازمان همکاری اقتصادی و توسعه 37603 دلار است. پس باز هم بریتانیا به معلمان پیش‌دبستانی با حداقل پانزده سال سابقه کار، حقوقی معادل 44145 دلار می‌دهد. در سال‌های اخیر دوران ابتدایی و دبیرستان، معلمانی با سابقه حداقل پانزده سال، 109 ٪ بیش از کارگران غیر تحصیل‌کرده دریافت می‌کنند.
نتیجه‌گیری درباره درآمد معلمان
در حالی که متوسط سازمان همکاری اقتصادی و توسعه به ترتیب 85-90 ٪ است. میزان افزایش حقوق‌ها در هر کشور متفاوت گزارش شده، مثلاً در اسکاتلند، افزایش چشمگیری در حدود 21 ٪ در طی یک دهه رخ داده است. میزان سن معلمان و سابقه آنها مهم است. در بسیاری از کشورها سعی می‌شود بیشتر از معلمان جوان‌تر بهره گرفته شود. سازمان همکاری اقتصادی و توسعه متوسط معلمان زیر سی سال را 41 ٪ کل معلمان دانسته است، که برخی کشورها بسیار فراتر از حد متوسط از خدمات معلمان جوان زیر سی سال بهره می‌برند.
زمانی که از مدارس خصوصی یا اصطلاحاً غیر انتفاعی صحبت می‌شود به نسبت با تعداد کمتری دانش‌آموز معلم پیش می‌رود؛ در حالی که تعداد دانش‌آموزان برای معلمان مدارس دولتی بیشتر و کار دشوارتر است. پس تعداد دانش‌آموزان لازم است در میزان پرداختی معلمان اثرگذار و حتی تعیین‌کننده باشد. طبیعی است که این بستگی به شیوه تعریف قانونی این مهم دارد. مطابق استاندارد سازمان همکاری اقتصادی و توسعه به ازای هر معلم باید پانزده و هفت دهم نفر دانش‌آموز در کلاس داشته باشد؛ در حالی که در کشورهای مکزیک و ترکیه و سپس بریتانیا پرتعدادترین کلاس‌ها را شاهدیم.( بیست و شش و یک دهم نفر ) تا اینجا با توجه به این نکته که کشوری مانند بریتانیا که بیشترین حقوق را به معلمان پرداخت می‌کرد و می‌کند، مجبورند با تعداد دانش‌آموزان بیشتری هم سروکله بزنند و هم ساعت‌های تدریس بیش از سایر کشورها در کنار دانش‌آموزان هستند.
متوسط ساعت‌های کار یک معلم در سازمان همکاری اقتصادی و توسعه 782 ساعت در دوران ابتدایی اعلام شده است. میزان متوسط ساعت‌های آموزشی در دوران راهنمایی 704 ساعت و 658 ساعت است(2010). البته باید توجه داشت که برخی کشورها مانند اسکاتلند، در طی سال‌های 2000 تا 2010 از میزان ساعت‌های آموزشی‌شان کاسته‌اند.
مقایسه سازمان همکاری اقتصادی و توسعه از وضعیت آموزش و حقوق میزان پرداختی به ازای هر دانش‌آموز به دلار: در دوران راهنمایی % پرداخت به آموزش در مدارس خصوصی, 2009 میزان پرداخت در مدارس دولتی از سازمان همکاری اقتصادی و توسعه( ٪) , میزان ثبت‌نام دانشجویان میزان متوسط حقوق معلمان به دلار درصد تغییرات در سال‌های 2000-2010 اندازه کلاس در جدول بالا وضعیت تعدادی از کشورهای توسعه‌یافته با استفاده از داده‌های ارائه شده در روزنامه گاردین سال 2010 ارائه شده است.
💰🌍📚 تشکر